“这么顺利吗?”梁司听了白松的汇报,点了点头:“好,明后天周末,照常休息。”
    “嗯。”白松点头:“那我先走了。”
    “去吧。”
    ...
    总的来说,在白松看来,这几天的生活,可以用“无聊”来形容,没什么有意思的事情发生,看着各大省份的参赛队伍拼命努力,分数屡创新高,白松却提不起兴致。
    “你是咋了嘛?相思症?”王亮问道。
    “你说话能不能不这么嗲?”
    “滚。快说,怎么回事?”王亮捶了白松一下。
    “这两天,咱们私下也调查了一下那个文印公司,他们加工木头的车间也知道了位置,我问了一下,木材不是为自己加工的,是给他们老板的合作伙伴钢管厂加工的,这里面好复杂。”白松叹气。
    “钢管厂为啥要加工木材?为什么不自己加工?”王亮有些疑惑。
    “钢管厂加工的边角料、废铁,得用木头订的箱子盛放,纸箱子不结实。至于为啥不自己加工...”白松道:“文印厂那边有木料厂的资源,而钢管厂没有。同时,文印厂因为纳税比较高,响应当地的政府政策,雇佣了几十个聋哑人,专门在木工车间工作。”
    “听着还挺合理。”王亮点头:“所以没问题是吗?”
    “这次我们来,已经搞了两次大动作了,还记得去年在a省a市那一次吗?当时就有很多当地的地头蛇,包括我们后续打掉的那个涉黑组织,都因为我们到了,蛰伏了起来。”白松吐了口气:“所以当地的大组织肯定也有警觉,躲一个月又不是什么难事。”
    “可我看各县的发案率都是日常水准,并没有因为我们来而降低。”王亮反驳道。
    “这只能说明附近没有那种涉黑组织,但是不代表没有地下运毐组织。”
    “怪不得你天天心不在焉,敢情一直都没放下这些。”王亮笑道:“不过,一点线索的头都没有,你能怎么办?”
    “每种案件都有一定的规律,这种案件...”白松想了想,“去找一趟申局吧,他们市局不可能一点特情和卧底都没有。”
    “叫上书元一起吗?”
    “嗯。”
    去隔壁找了柳书元,大家刚刚准备出发,白松就接到了王主任的电话,王主任是负责和白松等人对接的当地市局领导。
    白松听了几句,便道:“我这就过去。”
    挂了电话,白松说道:“那三个‘驴’,有一个准备招供点东西,但是只想跟我说。”
    “又是因为你是唯一对他们比较客气的警察?”书元好奇地问道。
    “不,他不想死,知道我是部里的领导,肯定是找我”,白松道:“但我听这个意思,估计也不是什么重要线索。”
    说着,三人一起开车去了看守所,主动想招供的就是王某。
    “警官,我想...先问你一个问题”,王某纠结了一下:“你能不能告诉我,我为什么会成为这样?”
    “你为什么想知道这个?”白松反问道。
    “我...我是一个大学生啊...”王某看着自己的手铐,想掩面却已经做不到,愣愣地看了几秒:“所以,我真的...会死是吗?”
    白松本来想说一句“给你定罪的是法院”,但终究没说话,静静地等着王某继续说。
    很多犯了重罪的年轻人,他们有时候并没有考虑那么多,总觉得“我又没杀人,就这点事有啥可怕的?”,实际上他们自己也都知道自己是犯罪,但总是缺乏敬畏。
    王某这几天没少哭,他此时找白松也不是为了哭,强行整理了一下心态,准备跟白松讲点东西,但是最终还是顿住了,无比丧气,停顿了一会儿,继续喃喃地道:“我是本科生...”
    在他们村子里,本科生已经是无数人羡慕的存在了。从小学到高中,他一直成绩都很好,当然,也只是在县里成绩好,最终考上了一个本科。
    但是去了大学之后,落差太大,本科生又不怎么看成绩...确切的说,高中时期,班上第一名是老师捧着、家长炫耀、同学羡慕的存在,而本科生,考班上第一,在班上还没有游戏打得好更受欢迎。
    当然,长得帅在本科阶段更重要,除此之外就是有钱、会说话、会交朋友等等。
    总之,在考研之前,学习似乎没啥用。以上这些,王某一个都不占。
    “你缺乏教育”,白松终于还是不忍心,开口道:“学历,和教育是两码事。”
    “教育?”王某第一次抬头看着白松。
    他在看守所待了几天,这几天却莫名心安。到了这地方,他的心理定位非常非常低,所以别人给他馒头吃他都觉得对他好,对他有点侮辱、推搡等他不认为不妥,而有一些和他类似的可怜人给他一点善意,他都感觉舒适。
    这比起学校,似乎更真实一些。
    听了白松的话,王某好像明白了什么,他从小就听一个词叫做“素质教育”,但是这个词没啥用,都是说着玩的。真正他觉得有用的就是“好好读书”,于是他就只会读书。
    这也是为什么很多高学历者被骗的原因,除此之外,也有不少人学历高了,人性开始缺失,觉得自己高人一等,甚至走向犯罪的道路。
    归根结底,是一个骂人的词:“少教”。(三声、四声)
    “教育...”王某喃喃道。
    “是啊,就是能改变你认知,培养你正确的三观,让你有真正独立思考能力的过程。”说到这里,白松突然想起一件事。
    2012年的时候,他去学校听李教授的犯罪心理学,当时李教授主要钻研的就是这些,包括青少年犯罪。但是近年来,李教授开始研究育儿和少年培养。可能李教授她已经发现,这才是根源。
    “警官”,王某叹气:“我似乎知道错了。这次让您过来,是想把我以前的那两次招供一下。我听狱友说了,我这次无论如何也是...反正,我跟您都招了,心里还舒服点。我知道这东西害人,能少害点人...也是...是功德吧?”
    “谁也改变不了历史,但是这能改变未来。”白松给了王亮一个眼神,示意做好记录。

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