“天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨……”
    苏旭呢喃。
    勾践卧薪尝胆十年。
    韩信受胯下之辱。
    刘邦屡战屡败如丧家之犬。
    苏旭想到历史上很多猛人都曾背负屈辱艰难挣扎,心里稍微好受一些,拿着学生卡去餐厅。
    去餐厅的路上,苏旭担心餐厅里的饭菜会贵到他接受不了,来到餐厅,看到饭菜价格,悬着的心落下。
    除了三楼自助餐一百二十八元一位令他望而生畏,一楼二楼档口的饭菜价格,他勉强能接受。
    一个星期三百块的生活费,差不多够了。
    他在一楼买了一份快餐,两荤一素加米饭加一杯可乐,二十五块钱,对穷学生而言,不便宜。
    可在这里,存在这种价位的套餐,苏旭已暗暗庆幸,他发现,来餐厅一楼吃饭的学生并不少。
    由此可见,枫叶国际学校的学生不完全是富家子女,也有一部分学生,是父母勒紧裤腰带省吃俭用送进来的。
    小学部、初中部、高中部三千多学生,即使家境一般的学生仅占十分之一,那也有三百人。
    平均下来,一个班两三个“贫困生”。
    在餐厅一楼,苏旭也不是唯一吃二十五元套餐的学生,既然还有“同伴”,苏旭也就没什么不好意思的,坦然自若。
    吃过午饭,苏旭回宿舍午休,下午两点准时起床,去教学楼,两点半开班会。
    无论去哪,苏旭形单影只。
    穷是原罪。
    没人愿意接近苏旭。
    苏旭也做好高中三年独来独往的心理准备。
    下午两点多,高一新生三五成群进入教学楼,按照入学通知书上的班级划分,找各自所在班。
    三百一十六名学生,分十个班,平均下来每个班不到三十二人,这样的小班接近发达国家的教学标准,有利于教,也有利于学。
    高三一班。
    苏旭所在班级,他走进教室,忍不住点头,教室宽敞明亮,配有空调、投影仪、储物柜、饮水机。
    教室前方右上角还挂着一台平板电视,屏幕很大,至少七十五英寸,教室后面角落还有一个冷藏柜,里面摆满矿泉水。
    苏旭倒是听说过,北美公立中小学,每日为学生提供免费矿泉水,不限量,没想到他在国内也能享受到这待遇。
    不过,他马上意识到羊毛出在羊身上,他妈一年为他交十二万学费,每天喝几瓶免费矿泉水,不算啥。
    教室里整齐摆放五行课桌,总共三十一张课桌,一人一桌一椅,不存在同桌。
    每张课桌上贴着名字、学号,座位已按新生档案上的身高分好,苏旭找到自己的座位,他个高,所以分在最后一排靠窗位置。
    将近两点半,高三一班教室几乎坐满。
    一些学生交头接耳,大部分学生低头摆弄手机。
    苏旭没手机,开学前他妈要给他买一部,为了便于联系,但他执意不要,说宿舍里有电话,买手机多余。
    现代社会,手机是必备的工具,尤其对于住校的学生,绝不多余,苏旭是不想多花母亲的血汗钱。
    别人玩手机,他拿出一本旧书,亚当斯密的《国富论》,慢慢翻阅,突然教室里的嘈杂声戛然而止。
    他以为老师来了,下意识抬头,看到于若曦。
    走进教室的于若曦牵动所有人的目光,从门口走到靠窗这行桌子,然后往后走,走向仅剩的空位。
    苏旭瞅前面的课桌,贴在桌面右上角的纸条,确实写着于若曦的名字。
    这么巧?
    苏旭有点懵。
    于若曦走到空位旁,瞧一眼名字和学号,在班里所有同学注视下,对苏旭微微一笑,然后坐下来。
    苏旭回过神儿,于若曦已坐好,背对着他,他不好再搭话,校花近在咫尺,他难免心旌荡漾。
    于若曦前面坐着一位戴眼镜的女生,也就是说,整个高三一班,距于若曦最近的男生,是苏旭。
    加之于若曦对苏旭另眼相待,搞得众多男生心里酸溜溜,愈发觉得苏旭不顺眼。
    苏旭心旌荡漾,却表现的很淡定,不至于激动或幻想近水楼台先得月的美好场景,他午休时听三个舍友聊于若曦。
    于若曦是渝城首富于晓斌的独女,未来要继承千亿财富。
    这样的金枝玉叶,岂是寻常人所能染指。
    苏旭不觉得自己会成为幸运儿,也可以说,面对于若曦,他自卑了,自卑到不敢动心,怕受伤。
    高三一班班主任李海江走进教室,见于若曦的位置靠后,问于若曦用不用调一下座位,于若曦摇头。
    换了别的小男生在苏旭这位置上,十有八九认定于若曦不换座位是一种暗示,会为此激动。
    苏旭神色平静,展现出超越年龄的沉稳。
    其实这厮也暗松一口气,不敢有非分之想,不等于不喜欢于若曦坐在前面。
    班会开始,李海江指定临时班干部,根据苏旭入学资料上的信息,让苏旭做了体育委员。
    班里男生大多不服,然而随后几天,苏旭在体育课和课外活动上,展现出超强天赋和变态实力。
    没谁再有异议。
    枫叶国际学校高中部的老师,都是重金聘请的教学能手,正式上课后,苏旭很满意,再一次觉得钱没白花。
    而苏旭也在课堂上崭露头角,数理化老师偶尔提出的高深问题,三十多名学生里,只有苏旭能解答。
    不到一周,老师们都记住苏旭。
    这天,数学课上,数学老师讲完课后,出了一道题,问谁会做,没人吱声,数学老师无奈,点名苏旭上讲台做题。
    对于解题毫无头绪的三十名学生,瞧着苏旭在讲台上快速书写,恍惚,再恍惚。
    做数学题需要一步步演算。
    苏旭却心算。
    从二中跳槽来到枫叶国际学校的数学老师为之错愕,在苏旭写完最后一步得出结果,忍不住问苏旭“你以前是不是做过这道题?”
    苏旭摇头。
    数学老师盯着苏旭看了许久,最后点头说:“很好……”
    在座的少男少女,包括于若曦,看出数学老师在由衷赞叹,再瞅苏旭,眼神复杂。

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