电影教师 作者:青城无忌

    第272章 斯坦尼第三阶段

    电影教师 作者:青城无忌

    第272章 斯坦尼第三阶段

    去年,张然从东京回来,在查到了古典舞的相关理论后,就立即拜托形t课的汤老师,让她对班上的学生进行古典舞的基本功训练。

    北电表演系的形t课有专门的舞蹈训练,不过主要是芭蕾的一些训练技巧和现代舞的训练。古典舞也有老师教,但教的内容比较浅显。古典舞太讲究功底了,而且又难度特别大,没两三年的功夫根本不会有什么效果,练这个有点吃力不讨好。

    张然班学古典舞学得最好的是赵珂,她是军艺舞蹈系毕业的,是专业舞蹈演员。只是因为受伤,没办法继续跳舞才报考了北电。这次因为要拍戏,没有到美国来。

    没办法,张然只能派张馨艺进行展示,张馨艺也是学舞蹈出身,不过她学的民族民间舞,没法和赵珂相比。

    张馨艺站起来,把外套脱掉,往王洛丹手里一塞,又把鞋子脱掉,然后毫不犹豫地走到院子中央的c坪,象只欢快地小鸟一样,热烈地舞起来。

    张馨艺跳的是ai莲说,她单腿跪地,后腿勾翘与上身后仰所合成了一朵荷花的造型,点题鲜明突出。紧接着,她慢慢站起,一只手半掩着自己的脸,似乎让人明白一个少nv的羞涩,一个转身接着一个半脚尖的立,诠释着莲的成长过程。然后,她或含羞于碧绿之中,或掩面于莲叶左右,或翘首待放,或婀娜多姿,悄然绽放不施粉黛的天生丽质,尽情舒展无与l比的脱俗气质,中国古典nv子身上那种韵味扑面而来。

    舞蹈跳完,老太太站了起来,用力的鼓掌。她从事表演教学j十年,对舞蹈有很深的研究,知道这个舞蹈难度很大,对软度要求很高,有些动作看似简单。但要做出来非常困难。不过她真正感兴趣的是舞蹈的动作,每一个亮相动作都是要依据舞蹈主题的思想和人物x格的发展需要作为出发点,做到了外部动作形态与动作内在的情感相统一。

    老太太看着张然,微微点头道:“非常b的舞蹈。跳得真好我明白你说的了”

    张然笑着着道:“这种舞蹈是以戏曲、舞蹈、武术作为基础、借鉴西方芭蕾的训练,通过不断努力学习、升华、创新、制作而成。本身是融合的产物,对我的启发很大。其中最重要的理论是身韵,身就是身法,属于外部的技法范畴。韵律则属于艺术的内涵。不过这两者要结合在一起,必须经过严格的训练我们班现在就两个nv生勉强能做到这一点,另外一个因为要拍戏没有到美国来”

    老太太点了点头,道:“展示一下训练的方法,我看看”

    张然冲张馨艺点点头,示意她展示一下动作。

    张馨艺一只脚向前上一步,另一只脚迅速跟上双j并拢。一只手从上至下做盖掌,另一只手从下至上做穿掌,在半脚尖上做向左360度的转动;紧接着是一个下腰拧身的动作,然后以一个踏步蹲结束。一个燕子穿林的动作完成了。

    接下来,张馨艺又展示了云肩转腰、云手采莲在内的j个动作。她身材柔软匀称,身型修长,整个动作显得g净利落,看上去十分漂亮。

    等张馨艺做完动作,老太太点点头:“这些动作挺难练的,这个学生练多久了”

    张然道:“张馨艺学过好j年的舞蹈,去年11月开始练古典舞的,她是我们班情况最好额两个之一了,其他人效果很差”

    老太太笑道:“你不要着急。慢慢来。斯坦尼去世六十多年了,无数人都尝试着开发出斯坦尼第三阶段的训练法来,没有一个人成功。很多伟大的演员、教师都失败了肯定不是短期内能够实现的,你现在至少有了方向。不要着急”

    学生们都在接受斯坦尼t系的训练,但对斯坦尼的理论掌握的却不是很多,听到斯坦尼第三阶段,好奇地问:“张老师,斯坦尼第三阶段是什么啊”

    张然就简单的解释了起来,斯坦尼的理论发展分三个阶段。舞台自我感觉诸元素;舞台行动诸元素;形t动作方法。

    第一阶段是舞台自我感觉诸元素,这部分内容就是张然他们第一学期进行的“元素训练”,包括诸如无实物、感受力、信念感、情绪记忆等等训练,这一阶段偏向于内部技巧的训练。

    第二阶段是舞台行动诸元素,这一阶段的核心内容是最高任务和贯串动作,这也是整个斯坦尼t系的核心和根基。正是有了最高任务和贯串动作在内舞台行动诸元素,斯坦尼理论才真正形成了t系,才具有其他任何表演训练方法不具备的科学x、系统x和严整x。因为最高任务和贯穿动作直接抓住了表演艺术的根本,一切的训练方法都围绕着“行动”打转,为“行动”f务,t系也就连成了p。

    拿方法派来说,斯特拉斯伯格的流派就属于第一阶段,对内部技巧的训练方法进行了更深入的探索,强化了放松、情绪记忆和情感替代;而张然他们这一派,强调最高任何和贯串动作,就是典型的斯坦尼第二阶段。

    当然,并不是说第二阶段的演员就比第一阶段的演员要强,阿尔帕西诺是斯特拉斯伯格的学生,而罗伯特德尼罗是斯特拉的学生,他们都是最优秀的演员。同样的,很多人认为方法派牛b,表现派就是渣,但梅里尔斯特里普就是以表现派为主,她就像一座高山一样横亘在方法派面前,号称方法派终结者。

    其实,不管哪一派只要做到极致都非常厉害,武术里有一句话说得好“拳无高低,人有强弱”,表演也是这个道理

    斯坦尼第三阶段叫形t动作方法,是斯坦尼在1930年之后提出的理论。因为斯坦尼经过长期实践发现,人的感情看不见摸不着、无法有效控制,有时候演员入戏特别困难。王志纹是非常优秀的演员,演技也非常出se,但他演哭戏的时候经常用眼y水,因为他哭不出来。

    因此斯坦尼打算从可见的、容易把握、易于训练的形t动作出发,通过外部动作来带动内心的情感。从而达到内外的统一。遗憾的是,当时斯坦尼已经70多岁,身t状况很糟糕,没办法参与舞台实践。只是提出了形t动作方法的理论,并没有开放出训练方法来。

    在斯坦尼去世后的j十年中,很多人,包括张然的老师玛丽希尔、甚至包括斯特拉阿德勒都在尝试形t动作方法,但都没有取得有效的成果。现在全世界。包括中国都停留在斯坦尼的第二阶段。甚至有人对此产生了怀疑,认为第三阶段是斯坦尼的空想,根本行不通

    听到张然的介绍,学生们都瞪大了眼睛,吃惊地看着张然。要是张老师成功的话,那不就是成为格洛托夫斯基、梅耶荷德那样的大师了吗哇,真的太帅了

    王洛丹激动地道:“张老师,要是你成功了,那就开宗立派,那我们就是开派大弟子了”

    张然笑着摇头道:“哪有那么容易。现在只是有了一点方向,距离成功还差得远”

    老太太正了正坐姿,看着眼前这个神采飞扬的年轻人,道:“对训练你有具t的规划和想法吗”

    张然看着老太太,将自己的想法和盘托出道:“我想先让他们进行古典舞的专业训练,等他们练到一定程度,根据训练的效果把有效元素提炼出来,组合成新的信念方法,然后用这种方法对其他人进行训练,对效果进行检验”

    现在北电、中戏的形t训练在向国外学习。采用跨界训练,就是将多种训练方法中的有效元素提炼出来,组合在一起形成一种全新的训练方法。比如美国的简方达训练法就是将舞蹈、健美c和瑜伽的训练元素融合在一起的训练法,对演员形t塑造非常有效。

    老太太欣w的看着张然。就像母亲看着自己的孩子,在心里她也确实把张然看成自己的孩子,微笑道:“按你所想来做吧也许我这辈子最值得骄傲的事就是有你这个学生”

    贾n亮立刻接过话来,献宝一样地道:“祖母,我们一定努力练习,早日开发出斯坦尼第三阶段的训练方法”

    老太太知道这不可能是一朝一夕的事。不过还是笑着点头道:“好,我相信你们会成功的真希望能够早点看到这一天”

    张然挠了挠头,不好意思地道:“我一定会努力的”

    老太太突然站了起来:“你等一下,我拿点东西给你”说着,她走出进了房间。

    老太太这一走,学生们就兴奋的跑过来坐在张然身边,压低声音道:“张老师,希尔夫人肯定拿武功秘籍去了,要不然就是掌门令牌,这是要传功给你啊”

    张然直翻白眼,武侠小说看多了吧,掌门令牌都来了

    很快,老太太回到了院子里,手里拿着一个大袋子,坐下来对张然道:“这是斯特拉的笔记,她在去世前j给了我,希望我对我有所帮助,现在我把j给你了”

    张然知道老太太很看重这东西,这是她老师的遗物,接过袋子,郑重地点头:“我不会让你失望的”

    就在这时,施密茨过来告诉大家牛r烤好了,准备开餐。张然他们站起来,走到桌子前,看到以及切好的烤r,旁边有炒蘑菇、烤香肠和面包p,还有一些番茄酱和辣酱等等,整整齐齐的摆满了桌子,旁边还放着大盘子、刀叉和纸巾。

    学生们拿着盘子过来各取所需,ai吃什么就拿什么,都很随意。张然挑了一盘吃的,端着盘子,在老太太身边坐下,边吃边聊。

    一直呆到晚上九点,张然才带坐下学生们告辞。

    这一天过得很愉快,学生们很兴奋,回到宾馆还在叽叽喳喳说过不停。张然有点受不了,只好动用自己的权威:“都给我回房间安安静静的睡觉,不然明天的游览计划取消”

    不到两秒钟,整个楼道就安静了,学生们瞬间跑回了自己的房间。

    洛杉矶是电影的天堂,学生们对明天的游览充满了期待未完待续。

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